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Mostrando entradas de noviembre, 2021

Mi lana bonita

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 ¡Hola a todos! Pues parece que hemos llegado al final de la asignatura, y con ello el final del blog...o no. La verdad es que aunque algunas de las entradas me han costado algún que otro dolor de cabeza, he disfrutado mucho escribiendo este blog y leyendo los de mis compañeros. Para finalizar he decidido escribir un post más personal, para ello me viene muy bien el título que he elegido para esta entrada. En realidad la frase original es "Milana Bonita" todo junto, la cual pertenece a una de mis películas favoritas Los Santos Inocentes , la milana es una grajilla a la que Azarías, uno de los protagonistas, apoda cariñosamente. Jugando con el nombre he querido hacer mención a una de mis aficiones, la costura, en realidad no he trabajado nunca con lana, pero me parecía que tenía relación con lo que quería contar hoy. Como he explicado en otro post, hace unos meses inicié clases de costura, era algo que siempre había querido aprender pero no había tenido la oportunidad hasta es

¿Humanidades en la educación del futuro?

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 ¡Bienvenidos de nuevo! Para la actividad de hoy vamos a imaginar como será la educación en los colegios e institutos en el 2030 y que cambios vamos a encontrar respecto a la educación actual, ¿será el futuro como lo pintan en las películas? coches voladores, robots, hologramas..etc. Si algo está claro es el avance imparable de las tecnologías y su presencia en las aulas, por lo que en 2030 es más que probable que nos encontramos ante una educación completamente digitalizada, tablets y ordenadores en lugar de libros, pizarras digitales en lugar de las convencionales, en fin, va siendo hora de que las personas como yo, con una mala relación con las tecnologías, nos vayamos poniendo al día. ¿Y qué hay de los alumnos, serán victimas también de esta digitalización y acabarán convirtiéndose en robots? No me refiero en el sentido físico de la palabra, sino en como a través de la educación que se nos impone, podemos llegar a convertirnos en personas sin pensamiento crítico y propio, dóciles y

Mejor tarde que nunca ¡La cima de los blogs!

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 Hola amigos 😉 En el post de hoy voy a escribir sobre los blogs de mis compañeros que más me han gustado, se que esta actividad debería estar situada unos cuantos post más abajo, el motivo para retrasarlo no ha sido lo difícil de elegir entre 40 blogs (que también) si no que prefería esperar a que todos mis compañeros hubieran realizado su presentación, dicho esto, vamos con el top de blogs: En cuanto a contenidos y lo bien que han planteado y resuelto las actividades propuestas por el profesor me quedo con el blog de un compañero de mi misma especialidad Sergio León Maroto  https://sergioleonprocesosycontextosmaster.blogspot.com/   Creo sinceramente que tiene un gran talento para la escritura, y no sólo eso, se nota un gran trabajo detrás de cada blog, les da su toque personal con una gran actitud crítica pero con muchísimo rigor a la hora de buscar la información. Enhorabuena. Siguiendo por esta línea en cuanto al contenido, me ha gustado mucho el blog de María Vila  https://mariavi

Relaciones de pareja tóxica en las aulas

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¡Hola a todos! Cuando la gente me pregunta ¿a qué te quieres dedicar? y yo les digo que quiero ser profesora, su respuesta suele ser, ah bien que bonito. La cosa cambia cuando matizo que quiero ser profesora de instituto, los comentarios más habituales suelen ser ¿dar clase a adolescentes, estas loca? ¡Que valor! ¿Pero estás segura de donde te metes? Desde mi perspectiva como alumna, en mis años de clase no hubo grandes conflictos, siempre había el típico graciosillo o alguna que otra disputa, pero no creo que causáramos trauma alguno a ningún profesor.  Aún así, soy consciente de que no todos los institutos tienen esta suerte y que en las aulas podemos encontrarnos con violencia, tanto física como verbal, bullying, conflictos entre alumnos, y entre alumno y profesor. Puede que algún día, como docente, tenga que enfrentarme algunos de estos problemas por eso voy a dedicar este post a alguno de los conflictos que podemos encontrarnos en el aula, y como resolverlo.  En concreto me quiero